1.答案: B

解析: “普渡眾生”指普遍引渡所有的人，使他們脫離苦海，登上彼岸�！罢塘x疏財”指講義氣，拿出自己的錢財來幫助別人�！吧嵘�取義”指為了正義事業(yè)不怕犧牲�！爸�人為樂”指樂于幫助別人。文中陳光標(biāo)是做慈善的達(dá)人，應(yīng)是在物質(zhì)上幫助別人，所以可排除A、C兩項(xiàng)�！盎献印币话愦钆錇椤耙浴�…為幌子”，所以此處應(yīng)選“面目”。故正確答案為B。

2.答案: C

解析: 提取句子主干，“文字是記錄”不合語法，排除D�！肮ぞ摺北扔饔靡赃_(dá)到目的地事物�！靶问健蹦澄锏臉幼雍蜆�(gòu)造，區(qū)別于該物構(gòu)成的材料。“載體”指能傳遞能量或運(yùn)載其他物質(zhì)的物體。由“>人類思維方式、生活方式等”可知，用“載體”更恰當(dāng)。故本題選C項(xiàng)。

3.答案: A

解析: >第一空提示詞“成體系”和“漢字雛形”，第一空應(yīng)該是填入“成熟”或“完善”。從雛形到成體系之間的環(huán)節(jié)，應(yīng)該是“過渡”的角色，“緩沖”是為了減少傷害的意思。所以選Ａ。

4.答案: B

解析:

此題是考查近義實(shí)詞的辨析。

第一空“發(fā)祥地”原指帝王祖先興起的地方，現(xiàn)用來指民族、革命、文化等起源的地方。如黃河流域物產(chǎn)豐富，山河壯麗，是我國古代文化的發(fā)祥地。“發(fā)源地”指河流開始流出的地方或者借指事物發(fā)端、起源的所在。可知第一個空應(yīng)選“發(fā)祥地”，排除A、C項(xiàng)。

第二空“證明”指用可靠的材料來表明或斷定真?zhèn)��！氨砻鳌笔潜硎厩宄�讓外界知道自己的想法或態(tài)度。題目中提到“考古發(fā)現(xiàn)”，也就是有證據(jù)支撐，由此可知第二個空應(yīng)選“證明”，排除D選項(xiàng)。

第三空“并存”是作為單獨(dú)立體并列存在,兩者之間可以不相互依靠。而“共存”是一起作為一體存在，兩者有相互依賴意思，根據(jù)語意可知此處用“并存”合適。

故正確答案為B。

5.答案: D

解析:

此題是考查近義實(shí)詞的辨析。

第一空“留戀”是指不忍舍棄或離開，“留念”指留做紀(jì)念（多用于臨別饋贈），并且一般用作名詞，而第一個空缺處缺少的是一個動詞，故應(yīng)選“留戀”，排除A、B項(xiàng)。

第二空“傳誦”是指輾轉(zhuǎn)傳布誦讀、輾轉(zhuǎn)傳布稱道�！皞黜灐笔侵競鲹P(yáng)歌頌，與“傳誦”相比贊揚(yáng)的色彩更加濃厚。題目中主人公奮不顧身救人的行為事跡肯定應(yīng)是被“傳頌”，即第二個空應(yīng)為“傳頌”。故正確答案為D。