摘要: 2018國(guó)家公務(wù)員面試即將來(lái)臨,尚優(yōu)公考專家特在此對(duì)出入境檢驗(yàn)檢疫局的面試考情特點(diǎn)以及重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素進(jìn)行分析,幫助考生了解出入境檢驗(yàn)檢疫局的命題規(guī)律和考查形式,讓考生們?cè)诿嬖噦淇贾懈哚槍?duì)性和專業(yè)性。一、招 ...
2018國(guó)家公務(wù)員面試即將來(lái)臨,尚優(yōu)公考專家特在此對(duì)出入境檢驗(yàn)檢疫局的面試考情特點(diǎn)以及重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素進(jìn)行分析,幫助考生了解出入境檢驗(yàn)檢疫局的命題規(guī)律和考查形式,讓考生們?cè)诿嬖噦淇贾懈哚槍?duì)性和專業(yè)性。 一、招考情況 (一)招考情況綜述
(二)部分招錄職位與專業(yè)情況 2018年出入境檢驗(yàn)檢疫局招考中涉及的專業(yè)主要涉及到三大類:第一類是化學(xué)生物食品專業(yè),如分析化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物工程、生物制藥、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全等;第二類是跟動(dòng)物醫(yī)學(xué)相關(guān)的專業(yè),如動(dòng)植物檢疫、獸醫(yī)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)等;第三類是財(cái)務(wù)管理專業(yè),如會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、國(guó)際商務(wù)等。其中,與化學(xué)生物食品相關(guān)的專業(yè)招錄人數(shù)最多,可見,出入境檢驗(yàn)檢疫局局還是比較青睞一些具有深厚的理論知識(shí)的考生。 (三)面試入圍比例 2018年只有北京是出入境檢驗(yàn)檢疫局監(jiān)察審計(jì)室主任科員及以下這個(gè)崗位是5:1進(jìn)入面試,其余均按照3:1的比例進(jìn)入面試。 二、面試考情特點(diǎn) (一)面試考情概述
1.專業(yè)性強(qiáng)。 題目多涉及一線檢驗(yàn)檢疫工作, 其范圍涉及衛(wèi)生檢疫監(jiān)管、進(jìn)出口食品檢驗(yàn)、進(jìn)出口商品檢驗(yàn)、動(dòng)植物檢疫監(jiān)管方面考查較多。 從三年的題目來(lái)看,專業(yè)程度較強(qiáng)的15、16年各4道,17年2道;適中的17年9道,15年8道,16年6道。 總體來(lái)看,專業(yè)強(qiáng)度越來(lái)越大?忌鷳(yīng)對(duì)檢驗(yàn)檢疫常規(guī)法規(guī)和檢疫流程有所了解。 無(wú)論什么崗位,同一天全國(guó)的考題都一樣,因此對(duì)于相關(guān)專業(yè)背景的考生,涉及到自己專業(yè)的部分還是會(huì)有一定優(yōu)勢(shì),但檢驗(yàn)檢疫涵蓋專業(yè)面較廣,考題基本都會(huì)涉及到和考生本專業(yè)不太相關(guān)但是卻十分專業(yè)的檢驗(yàn)檢疫知識(shí),所以需要引起考生重視。 2.出題形式靈活多樣 出題形式上,近三年主要涉及大材料題(2000字左右材料)、英文材料題和視頻題,個(gè)別考題會(huì)要求考生起立作答。 考場(chǎng)提問形式也變化多樣,經(jīng)常出現(xiàn)一題多問的情況,提問內(nèi)容也出現(xiàn)了概括材料(大多數(shù)考場(chǎng)材料需要再場(chǎng)外閱讀,且不能帶入考場(chǎng))、是否支持上述材料觀點(diǎn)等問法,需要考生提升對(duì)于多種出題形式的適應(yīng)性、答題思路的熟練度和材料分析的準(zhǔn)確度。 3.測(cè)查要素重點(diǎn)突出 題量上,除15年每套5道題外,其他年份都是每套4道題。 測(cè)評(píng)要素:主要考查綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、言語(yǔ)理解與表達(dá)能力、應(yīng)變能力。人際交往的意識(shí)與技巧考查較少,15年后沒有單獨(dú)命題。崗位匹配性的考查,除15年外,其他年份均無(wú)。 主要題型構(gòu)成:綜合+組織(活動(dòng)/調(diào)研)+應(yīng)變/言語(yǔ) 各要素特點(diǎn)如下: (1)綜合分析能力 命題以時(shí)政類為主,近三年沒有出現(xiàn)哲理類題目。主要圍繞檢疫相關(guān)工作出題,形式上多為觀點(diǎn)類,F(xiàn)象類為主,事件類為輔。 專業(yè)程度上:13道題中,多數(shù)題目涉及專業(yè)知識(shí)。 問法上看,單觀點(diǎn)和雙觀點(diǎn)居多。 【例題】 在”一帶一路”發(fā)展的背景下,有人認(rèn)為便利化通關(guān)最重要,應(yīng)簡(jiǎn)化檢驗(yàn)檢疫流程,也有人說(shuō)產(chǎn)品質(zhì)量最重要,要加嚴(yán)檢查,嚴(yán)守國(guó)門。你怎么看? (2)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力 在國(guó)家出入境檢驗(yàn)檢疫局面試中,計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力是一項(xiàng)重點(diǎn)考查要素,是每套題中必考的能力要素。近三年共考查了13道。 形式上:活動(dòng)形式多樣,包括調(diào)研、宣傳、接待、競(jìng)賽等。 內(nèi)容上:以質(zhì)檢和出入境檢驗(yàn)檢疫工作為出題背景,具有一定專業(yè)性,需要考生對(duì)工作流程,具體內(nèi)容有一定的了解。背景設(shè)置上主要涉及質(zhì)量監(jiān)督,進(jìn)出口食品、商品檢驗(yàn),衛(wèi)生檢疫監(jiān)督等方面。 問法上:較為靈活,既有“如何開展調(diào)查”的常規(guī)類問法,也有“如何確保信息的真實(shí)性和有效性”“負(fù)責(zé)核實(shí)”等特殊問法。 【例題】 應(yīng)質(zhì)檢總局要求,省級(jí)質(zhì)檢部門要開展某進(jìn)口品牌缺陷汽車召回前的摸底工作,了解召回汽車的數(shù)量、去向等問題。假如此時(shí)有你負(fù)責(zé),你將如何確保信息的真實(shí)性和有效性? (3)言語(yǔ)理解與表達(dá)能力 15-17年共考查了15道。17年6道,16年5道,15年4道。類別均為情境模擬類,包括模擬溝通和新聞發(fā)言。 模擬溝通是主要考查方式,題目背景主要為衛(wèi)生檢疫監(jiān)督方面,包括人員、商品、攜帶物檢驗(yàn)檢疫;進(jìn)口食品檢疫,動(dòng)植物及產(chǎn)品檢疫等。 身份均為檢驗(yàn)檢疫部門工作人員,面對(duì)服務(wù)對(duì)象(經(jīng)銷商、企業(yè)、旅客、記者)的不配合,求通融,誤解,投訴等情景進(jìn)行勸說(shuō)與溝通,解開對(duì)方的心結(jié),確保工作順利進(jìn)行。均存在一定專業(yè)性。 【例題】 檢驗(yàn)檢疫局組織轄區(qū)內(nèi)外貿(mào)企業(yè)召開座談會(huì),會(huì)上有企業(yè)負(fù)責(zé)人抱怨,檢驗(yàn)檢疫過程太過嚴(yán)格,周期過長(zhǎng),手續(xù)繁瑣,影響了企業(yè)效率。作為檢驗(yàn)檢疫局工作人員,你怎么回應(yīng)?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。 新聞發(fā)言都是以新聞發(fā)言人的身份,在發(fā)布會(huì)上發(fā)言。身份為質(zhì)檢總局、出入境檢驗(yàn)檢疫人員。發(fā)言內(nèi)容涉及質(zhì)量監(jiān)督、進(jìn)出口商品、衛(wèi)生檢疫方面。具體為缺陷汽車召回情況通報(bào)、埃博拉疫情通報(bào)、匯報(bào)跨境電商問題。值得注意的是此類題目要求站立發(fā)言。 【例題】 質(zhì)檢總局召開新聞發(fā)布會(huì),通報(bào)2016年缺陷汽車召回工作相關(guān)情況。作為質(zhì)檢局的新聞發(fā)言人,在發(fā)布會(huì)上,你會(huì)說(shuō)些什么?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。 (4)應(yīng)變能力 情境多為檢驗(yàn)檢疫人員在機(jī)場(chǎng)、船只、港口等地,在檢驗(yàn)檢疫工作進(jìn)行過程中發(fā)生的突發(fā)情況,主要涉及動(dòng)植物檢疫、衛(wèi)生檢疫。 專業(yè)程度僅一道較強(qiáng),涉及專業(yè)處理程序;其余題目專業(yè)度適中,除了解適用的相關(guān)規(guī)定外,處置流程普通考生都可以作答。 【例題】 你是機(jī)場(chǎng)檢驗(yàn)檢疫工作人員,在對(duì)旅客例行檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一名旅客帶了一箱禁止攜帶入境的火腿,你按規(guī)定要進(jìn)行扣留時(shí),旅客不予配合,并大吵大鬧,引起其他旅客圍觀。你怎么處理? (5)崗位匹配性 對(duì)于崗位匹配性的考查集中在15年,其他年份未進(jìn)行單獨(dú)命題。主要從考生與崗位的匹配性方面進(jìn)行考查,如學(xué)習(xí)能力,業(yè)務(wù)能力。 一是如何做,提高能力;二是描述證實(shí)已有能力。 具體結(jié)構(gòu)為,描述檢驗(yàn)檢疫工作要求+如何提高某種能力/結(jié)合自身經(jīng)歷,證明具備某種能力。 【例題】 現(xiàn)在國(guó)家檢驗(yàn)檢疫部門對(duì)工作人員的專業(yè)技術(shù)及數(shù)據(jù)處理等方面的能力要求越來(lái)越高,如果你被錄取了,你會(huì)如何提高自己各方面的業(yè)務(wù)能力? (6)人際交往的意識(shí)與技巧 對(duì)人際交往意識(shí)與技巧的直接考查主要集中在13、14年,共有3道題目,為常規(guī)考查,主體為領(lǐng)導(dǎo)、同事,矛盾有犯錯(cuò)后重拾領(lǐng)導(dǎo)信任,解決同事體檢信息泄漏問題及安撫工作積極性受挫的心,同事對(duì)你工作不認(rèn)可,不信任等。 【例題】 你是單位新錄用的秘書,在之前的一次會(huì)議組織工作中,你將參會(huì)名單弄錯(cuò)了,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了你。此次單位要組織年終表彰大會(huì),領(lǐng)導(dǎo)沒有讓你參與組織工作,但你又很想通過參與此次的組織工作以重拾領(lǐng)導(dǎo)的信任,你會(huì)怎么做? |
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