摘要: 2015年12月30日,《江蘇省2016年度考試錄用公務員公共科目考試大綱》已公布。根據(jù)大綱要求,2016年江蘇省各級機關錄用公務員考試行測仍然采取分級考試的形式進行,試卷分A、B、C三類。同時,行測大綱對行測考試科目 ...
2015年12月30日,《江蘇省2016年度考試錄用公務員公共科目考試大綱》已公布。根據(jù)大綱要求,2016年江蘇省各級機關錄用公務員考試行測仍然采取分級考試的形式進行,試卷分A、B、C三類。同時,行測大綱對行測考試科目的整體框架結構及考試時間做了較大調整,綜合來看,教育專家總結主要有三大變化: 1.試卷結構重新組合。從大綱描述的內容看,2016年江蘇省考不再單獨考查《公共基礎知識》這一科目,將其作為常識判斷融入到行測中,即行測試卷包含言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析與常識判斷五大部分。 2.考試時間延長。行測試卷的考試時間從原來的90分鐘延長至120分鐘。 3.新增語句表達。言語理解與表達部分在考查閱讀理解與邏輯填空的基礎上,增加了語句表達這一題型。 綜上所述,盡管2016年江蘇省考行測試卷仍分為A、B、C三類,但從筆試科目的調整、行測試卷結構的變化、考試時間的延長看,中公教育專家認為,這都意味著江蘇省考筆試科目的考查特點與國考相趨同。下面中公教育專家就對各專項特點進行分析并給出相應的備考建議供江蘇考生參考: 一、言語理解與表達:新增語句表達,考點更豐富、題型更多樣 從江蘇省考歷年真題看,此部分只考查閱讀理解(片段閱讀、文章閱讀)與邏輯填空兩種題型,而2016年的考試大綱明確給出了語句表達這一題型,這意味著言語理解與表達部分考查的內容將更為廣泛,對考生的言語能力要求更高。 1.閱讀理解:江蘇省考閱讀理解包括片段閱讀和文章閱讀這兩種題型。其中片段閱讀側重理解文字材料內涵,需要有較強的理解歸納能力,以主旨觀點題為主,同時兼顧細節(jié)理解題與詞句理解題等;文章閱讀對考生的綜合分析能力與甄別細節(jié)的能力要求較高,對此考生應注意平時多加練習。 2.邏輯填空:考查實詞、成語和關聯(lián)詞,對此考生應重點掌握實詞及成語辨析的方法、關聯(lián)詞主要涉及的八大復句關系。 3.語句表達:作為新增內容,語句表達的考點可參考國考及其他省(市)考行測真題。這類題型一般包括語句排序、語句填充等其他現(xiàn)代漢語基礎知識。對此,考生一定要在日常備考中加強積累,才能在考試中以不變應萬變。 二、數(shù)量關系:強化基礎,掌握技巧與方法 從2016年考試大綱給出的考查題型來看,這一部分仍舊考查數(shù)字推理與數(shù)學運算這兩種題型。 1.數(shù)字推理:這類題型主要考查古典型數(shù)字推理。強調數(shù)項間的運算及遞推關系,數(shù)字推理規(guī)律推陳出新。組合數(shù)列、多次方數(shù)列、分式數(shù)列難度很大,出現(xiàn)的可能性也比較大。 2.數(shù)學運算:這類題型大部分的題目依然以經(jīng)典題型為主,包括計算問題、行程問題、工程問題、排列組合問題、利潤問題、比例問題等。 三、判斷推理:題型穩(wěn)定,考點多樣 從2016年考試大綱描述與歷年江蘇省考真題的看,此部分較為穩(wěn)定,包括類比推理、圖形推理、邏輯判斷和定義判斷四種題型。但具體考點在保持大體穩(wěn)定的前提下,每年也會稍作變化,教育專家認為考生除了掌握基礎考點外,還需要擴展其他考點。 1.類比推理:這類題型主要判斷事物間關系,重在比較與歸納。江蘇省考類比推理較為特殊的一類考點為字符串類比,這類考點融合了2013年及以前B類試卷的知覺速度與準確性的題干特征,題目相對簡單,只要了解歷年真題便可對其熟悉。除此之外,類比推理還考查兩詞型、三詞型、對當型等傳統(tǒng)考點。 2.圖形推理:這類題型的考查比較穩(wěn)定,主要考查順推類、組合類和空間類圖形推理三類小題型。從江蘇歷年真題來看,此部分題目的難度正逐步降低,但與其他省考相比,圖形推理仍具有一定的難度,需要考生認真?zhèn)淇肌?/p> 3.邏輯判斷:這類題型主要考查對文字材料的理解、演繹和歸納能力,涉及必然性推理、可能性推理與智力推理。從歷年真題看,此類題型會包含一則小材料分析題,材料下面有2道題目。然而考查形式的變化,并不會影響考點的變化,考生只要認真?zhèn)淇技纯伞?/p> 4.定義判斷:考查形式為單定義,要求考生能對所給定義進行理解、比較和歸納。但不排除為了增加定義判斷的難度,在題干中給出兩個或兩個以上的相似定義,以增加迷惑度。 四、資料分析:具備基礎計算能力,掌握核心解題技巧 2016年江蘇省考大綱對資料分析部分的描述依然沒有變化。2016年江蘇省考資料分析部分的材料仍將包括文字、表格、圖形和綜合類材料,材料的區(qū)別決定了查找數(shù)據(jù)的模式不同,但對基本概念的計算是一脈相承的。 資料分析難在耗時,江蘇省考的特點是計算量大,提高效率唯有通過大量練習熟悉技巧。同時命題者對一些概念的理解帶有地方特色,譬如計算1995-2000年均增長量需要計算1994年與2000年數(shù)據(jù)差的平均值,計算年均增長率亦如是。這些概念的算法需要特別注意。 五、常識判斷 江蘇省2016年考試錄用公務員公共科目考試大綱中取消了《公共基礎知識》單獨考試,在《行政職業(yè)能力測驗》中增加了常識判斷。大綱指出,常識判斷主要測查應試人員應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,涉及自然科學、社會科學以及2015年2月至2016年2月期間發(fā)生的國際國內重大事件等方面的內容。 根據(jù)基本學科知識,自然科學主要包括物理學、化學、生物學和天文學等知識,社會科學主要包括政治學、經(jīng)濟學、法學、公共行政學和歷史學等知識。同以往的《公共基礎知識》考試內容相比,雖然說法有所區(qū)別,但實質考試內容則是大同小異。教育專家認為,如果考生已經(jīng)認真復習過《公共基礎知識》內容,則不必過于擔心此次考試內容的變化。最后階段鞏固復習內容,沉著應考。 我們相信,成功總是留給準備最充分的人。尚優(yōu)公考全體成員將始終站在廣大考生的身后,做大家強有力的后盾,幫助大家實現(xiàn)人生理想。祝你們成功! |
官方微信
手機APP
微博