【背景材料】

　　清華大學校長邱勇在近日召開的清華大學2017年教職工大會上表示，為進一步弘揚清華體育傳統(tǒng)，學校將增加大一新生課外鍛煉時間，并對每一位新生提出學會游泳的要求。清華大學相關(guān)負責人表示，從2017級本科新生開始清華學生須通過入學后的游泳測試，或參加游泳課學習，并達到要求，否則不能獲得畢業(yè)證書，但如果學生有皮膚病等特殊情況可不參加。

　　【命題預測】

　　為弘揚學校體育傳統(tǒng)，增強學生身體素質(zhì)，清華大學近期出臺校規(guī)，要求除有皮膚病等特殊情況以外的新生，必須學會游泳并通過測試，否則不能取得畢業(yè)證書。對此規(guī)定，你怎么看?

　　【參考答案】

　　清華大學的校規(guī)旨在提高學生身體素質(zhì)，在學生運動數(shù)量逐步減少、身體素質(zhì)總體下降的背景下，具有極其重要的教育意義和實際價值，值得肯定。

　　近年來，由于不良飲食習慣，應試教育下的壓力過大、休息不足、運動缺乏等，青少年群體的身體素質(zhì)不斷下降。校園運動會或長跑活動中，學生暈倒甚至猝死的新聞屢見報端就是很好的佐證。在這一背景下，清華大學的游泳新規(guī)可謂不避問題、直面矛盾。作為國內(nèi)頂級高等學府，清華大學歷來有重視體育的傳統(tǒng)。在科學研究的戰(zhàn)場上，需要長期埋頭在書桌前、封閉在實驗室內(nèi)的理論工作者，如果不重視體育鍛煉，身體素質(zhì)無法得到保障。而沒有健康的體魄也很難應對科研工作的壓力和挑戰(zhàn)。因此，倡導重視體育、要求學會游泳，自然無可厚非。高等教育的過程中，對學生進行“體育”，也會使之在步入社會后大為受益。體育運動除了幫助學生提高身體素質(zhì)，還有磨礪心性、挑戰(zhàn)自我的作用。此外，從制度設計的層面，學校的規(guī)定也不乏周全考量，對于因身體等特殊原因無法游泳者，也做了特殊規(guī)定。對此規(guī)定的輿論熱議，也從某個側(cè)面反映了體育作為教育的一部分在人們觀念中位次靠后的問題。

　　當然，執(zhí)行規(guī)定的過程中，學校的游泳教學、場館建設等配套設施也要同步推進。其它高校和中小學也應有必要借鑒這一理念，并通過各種實踐活動強化體育工作，努力提高學生身體素質(zhì)。