(7月15日上午宜昌) 1、有個(gè)小男孩跑去上課,國(guó)歌響了,他站在雨中向國(guó)旗敬禮,談?wù)勀銘?yīng)該怎么向國(guó)旗敬禮。
2、有人說(shuō)形象好,氣質(zhì)佳,更加利于找工作,是一個(gè)助力,你怎么看?
3、有人說(shuō)做基層工作要,會(huì)講,會(huì)寫,做得,忍得,舍得,如果你是基層工作人員你覺得哪兩個(gè)詞更重要,請(qǐng)選兩個(gè)詞,結(jié)合實(shí)際情況,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
(7月15日下午孝感)
1、串詞:服務(wù)員,宣傳員,監(jiān)督員,組織員、裁判員、根據(jù)這五個(gè)詞串聯(lián)起來(lái)闡述公務(wù)員的工作職能。
2、根據(jù)自己的性格認(rèn)為自己適合哪個(gè)崗位,并舉例說(shuō)明。
3、王陽(yáng)明為了了解竹子的特性,在一片森林里打坐7天苦想,最后一無(wú)所獲,還生病了。此事對(duì)你今后改進(jìn)工作有什么啟示?
|