【熱點鏈接】

關(guān)于閱讀的意義，習(xí)近平總書記深刻指出，人民群眾多讀書，我們的名族精神就會厚重起來、深邃起來。要倡導(dǎo)多讀書，建設(shè)書香社會。在《之江新語》一書中，他深有感觸地寫到，“要真正把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種境界要求”。

【模擬題】

從1995年起，聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”，希望籍此召喚人類“走向閱讀社會”。習(xí)近平總書記曾說過：“要真正把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種境界要求”。對此，請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【思路解析】

1.解釋含義，解釋道理。

在算法越來越被依賴、信息越來越碎片化的今天，習(xí)總書記的這句話是對我們保持閱讀的能力和習(xí)慣提出了要求，我們不能抹去那些從閱讀中汲取前行力量的記憶，要繼續(xù)下去，讓閱讀成為一種習(xí)慣，每個人都努力成為書香社會的一份子。

2.圍繞道理談重要性。

(1)閱讀是人類進(jìn)步與開放的標(biāo)尺。從文字的出現(xiàn)，到造紙術(shù)、活字印刷術(shù)等與閱讀文本傳播有關(guān)的發(fā)明，都極大帶動了我國文化的傳播，書籍開始出現(xiàn)，中華文脈也得以不斷延續(xù)。而現(xiàn)在的以數(shù)字技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命再次帶動了閱讀領(lǐng)域的革命。電子閱讀產(chǎn)品的普及使我們有了更加豐富自由、個性化的選擇，體現(xiàn)了社會的進(jìn)步和文化的包容。

(2)閱讀是一個國家精神發(fā)育的根本途徑。一直以來我們國家都把閱讀作為國家發(fā)展和壯大的重要方式，1997年國家政府就提出了以“全民閱讀”為主要內(nèi)容的知識工程，2012年黨的十八大提出“開展全民閱讀活動”，2014年至2019年，“倡導(dǎo)全民閱讀”更是連續(xù)六次被寫入政府工作報告。扶助書店、建設(shè)圖書館、興辦書院書房都已經(jīng)是社會普遍的共識。

(3)閱讀是個人的品質(zhì)和氣象的塑造工具。如今，信息唾手可得，獲取知識的門檻變低了，但是信息蕪雜，人聲鼎沸，閱讀能給人以系統(tǒng)化的知識、整體的思考。同時，面對各種不確定性，閱讀讓人們獲得人生的坐標(biāo)，更好地審視自己和外在環(huán)境，知道自己該去向何處，讓人即使遭遇困難，依然能夠勇毅前行，即便知道人生路上總有坎坷，依然能夠笑迎挑戰(zhàn)。

3.結(jié)合實際談踐行。

(1)積極倡導(dǎo)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而讀書，為推動全民閱讀注入強(qiáng)大動力。在全球競爭日益激烈、國際環(huán)境越來越復(fù)雜、科技文化發(fā)展日新月異的當(dāng)今世界，我們需要繼承前輩先賢們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把閱讀學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活態(tài)度，不斷豐富自己、充實自己、提高自己。

(2)加強(qiáng)版權(quán)保護(hù)，為推動全民閱讀提供堅實保障。提倡正版閱讀是加強(qiáng)書香社會建設(shè)的基本要求，而版權(quán)是圖書的保鏢，強(qiáng)調(diào)版權(quán)是對寫作的保障以及對作者的尊重。只有不斷加強(qiáng)版權(quán)保護(hù)，作者才能有動力進(jìn)行創(chuàng)作，讀書人才能讀到更多更好的作品。

(3)加快公共服務(wù)體系建設(shè)，為推動全民閱讀創(chuàng)造良好條件。要充分發(fā)揮各級圖書館、城鄉(xiāng)圖書館、社區(qū)書屋、農(nóng)家書屋、學(xué)�；蚪逃龣C(jī)構(gòu)場所的作用，打造一批全民閱讀基地，作為全民閱讀的主要活動場所。同時，也可培養(yǎng)一批閱讀推廣人隊伍，定期開展薦書、評書活動，引導(dǎo)健康向上的閱讀風(fēng)尚。最后，要積極搭建數(shù)字閱讀平臺，加強(qiáng)對國民數(shù)字閱讀進(jìn)行開發(fā)和引導(dǎo)。