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近日，某地一名大一女生的求助帖走紅網(wǎng)絡(luò)，她希望母親給自己每月4500元的生活費(fèi)，但卻遭到了母親的拒絕。她覺(jué)得自己很委屈，認(rèn)為一個(gè)月2000元的生活費(fèi)根本不夠花。有媒體記者走訪(fǎng)調(diào)查多所高校發(fā)現(xiàn)，大部分大學(xué)生的生活費(fèi)都在1500-2000元之間，少部分學(xué)生在1000-1500元之間，還有個(gè)別學(xué)生的生活費(fèi)在3000元以上。
每逢開(kāi)學(xué)季，生活費(fèi)都是一個(gè)不可回避的話(huà)題。不少新生都或多或少地與父母進(jìn)行過(guò)各種“斗爭(zhēng)”，比如這名大一女生，要買(mǎi)化妝品、要去校外吃飯、要買(mǎi)新衣服……逐項(xiàng)減下來(lái)，2000元的生活費(fèi)根本不夠。然而，大學(xué)生活費(fèi)不是一道簡(jiǎn)單的加減題。 【命題預(yù)測(cè)】 近日，某地一名大一女生的求助帖走紅網(wǎng)絡(luò)，她希望母親給自己每月4500元的生活費(fèi)，但卻遭到了母親的拒絕。她覺(jué)得自己很委屈，認(rèn)為一個(gè)月2000元的生活費(fèi)根本不夠花。對(duì)于這種理所應(yīng)當(dāng)?shù)乃饕箢~生活費(fèi)的“巨嬰”現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ǎ?/span> 【尚優(yōu)參考解析】 每逢開(kāi)學(xué)季，生活費(fèi)都是一個(gè)不可回避的話(huà)題。不少新生都或多或少地與父母進(jìn)行過(guò)各種“斗爭(zhēng)”，比如這名大一女生，要買(mǎi)化妝品、要去校外吃飯、要買(mǎi)新衣服……逐項(xiàng)減下來(lái)，2000元的生活費(fèi)根本不夠。然而，大學(xué)生活費(fèi)不是一道簡(jiǎn)單的加減題，所以這一問(wèn)題不可忽視。第一、據(jù)調(diào)查，大部分大學(xué)生的生活費(fèi)都在1500-2000元之間，也就是說(shuō)，2000元左右的生活費(fèi)是當(dāng)下大學(xué)校園生活費(fèi)的主流，也可以負(fù)擔(dān)大學(xué)生每月的基本花銷(xiāo)。要知道，大學(xué)生的學(xué)費(fèi)也要父母承擔(dān)，這也是一筆不小的數(shù)目�？墒�，一些大學(xué)生絲毫體會(huì)不到父母的辛苦，不懂得感恩，養(yǎng)成了向父母“伸手”“索要”的思維定式，一旦遭到拒絕便十分委屈，公然訴苦，暴露出一些大學(xué)生自私自利、慣于索取的不良秉性。第二、從求助帖中可以看到，該女生發(fā)現(xiàn)“同寢室友都挺有錢(qián)，用的都是好的”，凸顯出一些大學(xué)生喜歡盲目攀比、愛(ài)慕虛榮。近些年來(lái)，“開(kāi)學(xué)季”變成“燒錢(qián)季”之類(lèi)的新聞層出不窮，子女大筆花錢(qián)，父母應(yīng)接不暇，叫苦不迭，學(xué)生之間炫耀攀比，形成了錯(cuò)誤的消費(fèi)觀、價(jià)值觀，甚至有學(xué)生為了買(mǎi)最新款手機(jī)、最新潮鞋子而陷入“裸貸”“校園貸”陷阱，缺乏財(cái)商教育，不懂得量入為出，胡亂花錢(qián)，對(duì)自身消費(fèi)能力沒(méi)有準(zhǔn)確的定位，往往只能自吞苦果。第三、當(dāng)然，有些大學(xué)生希望進(jìn)行一些自我投資、發(fā)展個(gè)人愛(ài)好，或者有了一些意外支出，這也是無(wú)可厚非的，但是完全可以利用課余時(shí)間勤工儉學(xué)，既可以?huà)赍X(qián)以備不時(shí)之需，也可以鍛煉自己待人處事的能力，而不是將這些支出都化成對(duì)父母的一腔抱怨及嬌嗔。第四、大學(xué)生活費(fèi)究竟多少才夠用，相信各人有各人的用法與看法，反映出的是大學(xué)生與父母親子關(guān)系、財(cái)商教育、感恩教育的“復(fù)雜方程式”。索要大額生活費(fèi)遭拒絕警醒“巨嬰”心理。大學(xué)生不僅是法律意義上的成年人，更應(yīng)當(dāng)是接受高等教育、具備健全人格和獨(dú)立精神的公民，培養(yǎng)自己的生存能力、獨(dú)立意識(shí)至關(guān)重要。第五、雖然大多數(shù)父母基于情感、道德和習(xí)慣，仍將為正在大學(xué)接受教育的子女提供生活費(fèi)和教育費(fèi)視為自己的責(zé)任，但此為父母的道德選擇，而非法定義務(wù)。倘若大學(xué)生們不改變“父母就該如何如何”的偏頗而自私的想法，不認(rèn)識(shí)到校園消費(fèi)主義錯(cuò)誤思想的根源，不懂得感恩回報(bào)、自主奮斗、積極進(jìn)取，而是一味依賴(lài)父母和他人來(lái)解決困難，實(shí)則是給自己營(yíng)造了一個(gè)無(wú)形“襁褓”， 既束縛了自己的“手腳”，也耽誤了精神人格的全面“發(fā)育”。再不矯正，恐會(huì)“變形”，或?qū)⒂绊懽约旱囊簧?/span>
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