2019年國(guó)家公務(wù)員考試安徽稅務(wù)部門面試試題(3月1日)

1.結(jié)合習(xí)總書記的話：情商重要還是智商重要?請(qǐng)談?wù)勀阏J(rèn)為的高情商的兩個(gè)重要因素。

2.新入職職工動(dòng)員講話稿，下面列了幾點(diǎn)情況，問(wèn)你針對(duì)這些情況會(huì)強(qiáng)調(diào)哪些內(nèi)容?

(1)之前的考核通過(guò)率不高;

(2)之前有一次考核，沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)淇迹�缺席培�?xùn)(考核前的培訓(xùn));

(3)培訓(xùn)的時(shí)候夜晚擅自外出違反管理規(guī)定，被處分;

(4)最近五年有三個(gè)人受到違紀(jì)違規(guī)被處理。

3.你的好朋友小王，接到上級(jí)通知去參加演講比賽，他丟下手頭工作就去了，回來(lái)之后被主任批評(píng)，他很委屈，你是他的好朋友，你會(huì)怎么安慰他?請(qǐng)情景模擬。

2019年國(guó)家公務(wù)員考試安徽稅務(wù)面試試題(3月2日)

第一題漫畫題：一個(gè)水龍頭往壺里面注水，壺嘴很細(xì)，有個(gè)出水口，有個(gè)水杯接水。

第二題：領(lǐng)導(dǎo)讓你給老干部召開(kāi)一個(gè)新春座談會(huì)，以下是老干部們的意見(jiàn)：

第一：往年活動(dòng)沒(méi)有新意，

第二：自己腿腳不好。

第三：想看年輕人節(jié)目，

第四：老干部自己想展示才藝。

請(qǐng)你制定一個(gè)活動(dòng)方案。

第三題：說(shuō)一件你生活中說(shuō)服別人的事情，并跟下一位考生現(xiàn)場(chǎng)模擬。(A對(duì)B,B對(duì)C C對(duì)A)

解讀：最大變化

【出分時(shí)間和方式】現(xiàn)場(chǎng)未公布成績(jī)，2天后查分。

其余考務(wù)

【面試形式】結(jié)構(gòu)化小組。

【抽簽操作】現(xiàn)場(chǎng)電子抽簽：按之前的大分組，電子抽簽后一次性分好小組。

【備考室】有筆紙、有題簽。

【考場(chǎng)】有筆紙、有題簽、有時(shí)鐘。

【答題操作】第一題順序ABC，第二題順序BCA，第三題順序CAB。

【點(diǎn)評(píng)回應(yīng)操作】A點(diǎn)評(píng)BC，B、C分別回應(yīng);B點(diǎn)評(píng)CA，C、A分別回應(yīng);C點(diǎn)評(píng)AB，A、B分別回應(yīng);要求有質(zhì)疑性點(diǎn)評(píng)。

【每人每次答題時(shí)間】2分鐘。

【每人每次點(diǎn)評(píng)時(shí)間】每人點(diǎn)評(píng)每位考生各2分鐘，共4分鐘;分開(kāi)計(jì)時(shí)。

【每人每次回應(yīng)時(shí)間】每人每次2分鐘。

2019年國(guó)家公務(wù)員考試安徽稅務(wù)面試試題及解析(3月2日)

注：試題來(lái)自考上回憶，僅供參考！

第一題漫畫題：一個(gè)水龍頭往壺里面注水，壺嘴很細(xì)，有個(gè)出水口，有個(gè)水杯接水。請(qǐng)擬兩個(gè)以上標(biāo)題，并展開(kāi)論述。

【題目分析】首先，對(duì)考生的基本要求是抓住漫畫的各個(gè)要素能聯(lián)系到有意義的事物進(jìn)行分析、同時(shí)要擬定兩個(gè)以上吸引考官的標(biāo)題。其次，漫畫中水龍頭引流管以及水杯反映的是一個(gè)輸入輸出的過(guò)程，水壺和導(dǎo)管反映的是一個(gè)精準(zhǔn)以及積累的過(guò)程。

【參考要點(diǎn)】第一，闡述漫畫中的基本要素，并擬定三個(gè)標(biāo)題，比如水壺哲學(xué)、從源頭到落地、輸入強(qiáng)輸出難。

第二，可以聯(lián)想到當(dāng)下的社會(huì)熱點(diǎn)，精準(zhǔn)扶貧以及鄉(xiāng)村振興。水龍的大水量代表的是上行的政策千萬(wàn)條，水壺自身就像基層的干部一樣，能精準(zhǔn)的將上行的政策落實(shí)到位。

第三，也可以從文化的角度切入，現(xiàn)在的文化輸入量大，水壺一方面展現(xiàn)了兼容并包，另一方面導(dǎo)流的過(guò)程也體現(xiàn)了傳承，最后的輸出貴精不貴多。

第四，也可以聯(lián)系生活實(shí)際展開(kāi)分析和闡述，比如做事要講求效率，但也要質(zhì)量并存，工匠精神的體現(xiàn)。

第五，也可以結(jié)合愛(ài)國(guó)的主旋律，水龍頭代表的是泱泱大國(guó)輸出的滿壺水，引流管可以聯(lián)想到一帶一路，甚至可以聯(lián)系到對(duì)于貧困國(guó)家比如非洲的援助。

【亮點(diǎn)點(diǎn)撥】本題亮點(diǎn)在于能否宏觀的看待整幅漫畫，同時(shí)能否聯(lián)系到一些熱點(diǎn)和價(jià)值觀類問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。如果在論述的同時(shí)能列舉一些實(shí)例則錦上添花。

第二題：領(lǐng)導(dǎo)讓你給老干部召開(kāi)一個(gè)新春座談會(huì)，以下是老干部們的意見(jiàn)：

第一：往年活動(dòng)沒(méi)有新意，

第二：自己腿腳不好。

第三：想看年輕人節(jié)目，

第四：老干部自己想展示才藝。

請(qǐng)你制定一個(gè)活動(dòng)方案。

【題目分析】本題對(duì)于考生的基本要求是，要能展示計(jì)劃協(xié)調(diào)組織能力。同時(shí)要注意題目中的四個(gè)限定條件，并且能響應(yīng)新春座談會(huì)這一主題，明確新春座談會(huì)的目的意義，方案要具備可行性。

【參考要點(diǎn)】第一，通過(guò)查閱檔案資料以及找到往年活動(dòng)的負(fù)責(zé)人了解以往活動(dòng)方式。

第二，成立新春聯(lián)歡工作組，建議微信交流群，針對(duì)老干部提出的問(wèn)題召開(kāi)研討會(huì)，從活動(dòng)流程、活動(dòng)方式以及活動(dòng)內(nèi)容等方面擬定初步的工作方案。確定時(shí)間地點(diǎn)，在單位內(nèi)部下發(fā)通知，動(dòng)員大家報(bào)節(jié)目。

第三，確定出席人員名單，制作年味濃的邀請(qǐng)卡，并電話通知老干部，收集老干部以及年輕同志上報(bào)的節(jié)目，確定節(jié)目流程以及編排流程單，并采購(gòu)好所需物資，布置好場(chǎng)地。

第四，安排好車輛對(duì)老干部進(jìn)行迎送，并合影留念派發(fā)新春禮品。

【亮點(diǎn)點(diǎn)撥】能切實(shí)地在組織的各個(gè)環(huán)節(jié)解決老干部的需求，同時(shí)能符合對(duì)于計(jì)劃協(xié)調(diào)類問(wèn)題的特點(diǎn)。

第三題：請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，說(shuō)一件你生活中說(shuō)服別人的事情，并跟下一位考生現(xiàn)場(chǎng)模擬。(A對(duì)B,B對(duì)C，C對(duì)A)

【題目分析】對(duì)于考生的基本要求要明確結(jié)合自身的經(jīng)歷，所以要貼近實(shí)際，應(yīng)屆生可以選擇同學(xué)、家人等，有工作經(jīng)驗(yàn)的考生可以選擇群眾、同事等。同時(shí)要注意，符合情景模擬的基本要求，語(yǔ)言上要有情境性和身份定位，場(chǎng)景上要符合實(shí)際，內(nèi)容上要體現(xiàn)勸服。

【參考要點(diǎn)】第一，對(duì)于模擬的對(duì)象要注意貼近生活實(shí)際的稱謂，比如群眾可以是小王，同學(xué)可以是飛飛，家人可以是奶奶。

第二，要選取有勸說(shuō)意義的內(nèi)容進(jìn)行模擬，比如群眾對(duì)于辦稅流程的不了解，認(rèn)為材料準(zhǔn)備不足沒(méi)事，又比如家里人經(jīng)常去聽(tīng)保健品講座，比如同學(xué)認(rèn)為讀書無(wú)用找工作不對(duì)口等。

第三，要注意勸說(shuō)的力度和溝通的技巧，常見(jiàn)的勸說(shuō)可以從動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行三個(gè)步驟進(jìn)行。

【亮點(diǎn)點(diǎn)撥】要注意勸說(shuō)的對(duì)象，是小組下一位考生。竟可能的貼合生活實(shí)際，場(chǎng)景的設(shè)置簡(jiǎn)單易懂。

2019年國(guó)家公務(wù)員考試安徽稅務(wù)面試試題(3月3日)

　1.漫畫題：請(qǐng)根據(jù)漫畫內(nèi)容擬定兩個(gè)主題，并對(duì)其中一個(gè)主題進(jìn)行詳細(xì)論述。

【題目分析】首先，對(duì)考生的基本要求是抓住漫畫的各個(gè)要素能聯(lián)系到有意義的事物進(jìn)行分析、同時(shí)要擬定兩個(gè)以上吸引考官的標(biāo)題。其次，漫畫中涉及的要素有大魚與小魚的對(duì)比，以及網(wǎng)縫較大的漁網(wǎng)，還有捕魚人垂涎的嘴角與放過(guò)的面前游過(guò)的小魚。

【參考要點(diǎn)】第一，闡述漫畫中的基本要素并擬定三個(gè)標(biāo)題，比如捕魚哲學(xué)、舉網(wǎng)觀望不如放手一捕、眼前的機(jī)遇。

第二，由漫畫中的小魚與大魚的對(duì)比，可以聯(lián)系到生活中的一種做事方式眼高手低，以及反映了一種貪婪不切實(shí)際的價(jià)值觀與欲望。

第三，由漁網(wǎng)較大與實(shí)際河中的小魚對(duì)比，告誡我們?nèi)粘Ｉ�活中做事要講究方式方法，從實(shí)際出發(fā)，解決問(wèn)題要有針對(duì)性。

第四，面前游過(guò)小魚而此人未下網(wǎng)捕魚，反映了在實(shí)際生活中要想有所收獲要善于抓住機(jī)遇，并且要采取實(shí)際行動(dòng)，不能空想。

第五，從捕魚人垂涎的嘴角，告誡我們?cè)谌粘Ｉ�活中要謙虛，遇事不能得意洋洋，同時(shí)要開(kāi)動(dòng)腦筋而不是干等。

【亮點(diǎn)點(diǎn)撥】本題亮點(diǎn)在于能否宏觀的看待整幅漫畫，同時(shí)能否聯(lián)系到一些積極正面的價(jià)值觀類問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。如果在論述的同時(shí)能列舉一些實(shí)例或者運(yùn)用正反、舉例、聯(lián)想等論證方法則錦上添花。

2.為了響應(yīng)習(xí)近平總書記精細(xì)化、精準(zhǔn)化服務(wù)型社區(qū)建設(shè)的要求，街道準(zhǔn)備舉辦“幸福家庭、和諧社區(qū)”的主題活動(dòng)，你是街道辦事處的一名工作人員，請(qǐng)你組織兩個(gè)有創(chuàng)意的活動(dòng)，并展開(kāi)一個(gè)具體說(shuō)明。

【題目分析】本題對(duì)于考生的基本要求是，要能展示計(jì)劃協(xié)調(diào)組織能力。同時(shí)要注意題目中的主題，所選取的活動(dòng)方式要竟可能的響應(yīng)“幸福家庭、和諧社區(qū)”。并且活動(dòng)的方式要體現(xiàn)創(chuàng)意性。并竟可能的調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的參與度，保證活動(dòng)效果。

【參考要點(diǎn)】第一，對(duì)本社區(qū)的情況進(jìn)行摸底調(diào)查，了解社區(qū)居民的年齡層次、興趣愛(ài)好以及周邊社區(qū)舉辦的成功經(jīng)驗(yàn)。

第二，確定工作小組的成員，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議建言獻(xiàn)策，確定好活動(dòng)的主題，比如“文明新風(fēng)尚”家風(fēng)評(píng)比，比如“歡樂(lè)一家親”攝影交流活動(dòng)。

第三，根據(jù)活動(dòng)的五要素，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及制定活動(dòng)方案及做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算。并依托社區(qū)的交流平臺(tái)，微信群、社區(qū)公告欄將活動(dòng)通知下發(fā)。

第四，邀請(qǐng)居民代表，社區(qū)工作人員，物業(yè)管理人員共同參與活動(dòng)，在活動(dòng)的組織過(guò)程中，協(xié)調(diào)統(tǒng)一各個(gè)要素和環(huán)節(jié)，保證活動(dòng)的順利實(shí)施。

第五，對(duì)于活動(dòng)的重難點(diǎn)，比如安全問(wèn)題管理問(wèn)題提前制定好應(yīng)急預(yù)案。

【亮點(diǎn)點(diǎn)撥】本題的活動(dòng)方式要能在符合實(shí)際的基礎(chǔ)上展現(xiàn)創(chuàng)意，比如針對(duì)老年人的廣場(chǎng)舞交流賽、比如針對(duì)年輕群體的換書活動(dòng)，比如參與度較高的親子活動(dòng)，比如居民喜歡的廚藝分享等活動(dòng)�；顒�(dòng)也可響應(yīng)地方特色以及時(shí)間特點(diǎn)，比如春節(jié)期間寫春聯(lián)大賽，比如黃梅戲演出等。

3.小劉是單位的業(yè)務(wù)骨干，小李和老王是小劉的同事，老王，因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)比較重，小李是從其他崗位調(diào)來(lái)的，對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，有事情就交給小劉來(lái)代辦。小劉因?yàn)榭偸菐椭�他們，�?dǎo)致工作出現(xiàn)了差錯(cuò)，被辦公室主任批評(píng)，你就老王、小李和領(lǐng)導(dǎo)選一個(gè)對(duì)象進(jìn)行一個(gè)溝通交流。情景模擬。

【題目分析】對(duì)于考生的基本要求是符合情景模擬的角色場(chǎng)景等要求，能通過(guò)模擬切實(shí)的解決小劉面臨的問(wèn)題，同時(shí)注意溝通的技巧，以及問(wèn)題的原則性和靈活性。要有情境性與小劉自身困擾的帶入感，且能圍繞題干所給出的家庭負(fù)擔(dān)與業(yè)務(wù)不熟來(lái)展開(kāi)。

【參考要點(diǎn)】第一，對(duì)于模擬對(duì)象要進(jìn)行明確的選取，對(duì)所創(chuàng)設(shè)的擬場(chǎng)景要貼合實(shí)際生活，可以是下班也可以是午餐時(shí)間等

第二，要有理有據(jù)有節(jié)的進(jìn)行闡述，既能讓對(duì)方知曉自己面臨的難處，又能委婉的告知對(duì)方工作應(yīng)有的態(tài)度以及處理事情的方法與原則。

第三，要注意溝通的技巧，常見(jiàn)的可以從動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行三個(gè)步驟進(jìn)行。比如共情因素，自己爸爸以前也面臨家庭的負(fù)擔(dān)采取的處理方式，比如自己曾經(jīng)新走上工作崗位如何解決業(yè)務(wù)不熟等問(wèn)題。

【亮點(diǎn)點(diǎn)撥】注意在模擬的過(guò)程中要有目的性，不能一味的聊天，而是要通過(guò)溝通切實(shí)的解決自身的困難。