【熱點背景】

職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成，也是通往成功成才大門的重要途徑。不久前印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》，提出了深化職業(yè)教育改革的路線圖、時間表、任務(wù)書，明確了今后5年的工作重點，引起社會各界的廣泛關(guān)注。

近年來，職業(yè)教育迎來“黃金時期”。從編制《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014—2020年)》，到“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作”寫入黨的十九大報告，再到深圳出臺我國高等職業(yè)院校首個世界一流建設(shè)方案，大力發(fā)展職業(yè)教育成為普遍共識與行動，為新形勢下推進相關(guān)改革打下堅實基礎(chǔ)。但與此同時，體系建設(shè)不完善、制度標準不健全、企業(yè)參與辦學(xué)動力不足等問題日益成為發(fā)展短板。此次出臺的方案劍指薄弱環(huán)節(jié)，不僅從頂層設(shè)計層面搭建“四梁八柱”，更從改革落實層面畫出清晰“路線圖”。

(《人民日報》2019年3月1日：《讓職業(yè)教育承載更多夢想》 白宇)

【命題預(yù)測】

職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成，也是通往成功成才大門的重要途徑。不久前印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》，提出了深化職業(yè)教育改革的路線圖、時間表、任務(wù)書，明確了今后5年的工作重點，引起社會各界的廣泛關(guān)注。對此，你怎么看?

【尚優(yōu)解答】

職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成，《國家職業(yè)教育改革實施方案》的出臺對大幅提升新時代職業(yè)教育現(xiàn)代化水平，打造一批高水平的職業(yè)學(xué)校起到重要作用。

《國家職業(yè)教育改革實施方案》明確了職業(yè)教育的路線圖、時間點、任務(wù)書，有利于勾勒出我國職業(yè)教育現(xiàn)代化的清晰脈絡(luò)，從而確定深化改革的奮斗坐標，使改革的方向更加明確，改革的措施更加精準到位;有利于完善職業(yè)教育現(xiàn)代化培訓(xùn)體系，提高職業(yè)院校的培訓(xùn)質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)型人才;有利于職業(yè)教育真正與社會接軌，滿足市場競爭中對人才的需求，為促進經(jīng)濟社會發(fā)展和提高國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐，從而推動建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系、推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。

但是，目前職業(yè)院校的發(fā)展也存在短板，職業(yè)院校的質(zhì)量水平參差不齊，體系制度不完善、企業(yè)參與辦學(xué)動力、部分職業(yè)院校無人報考……這些問題必須引起我們的重視，從而提高職業(yè)院校的發(fā)展水平。

職業(yè)教育現(xiàn)代化依托于各方群體的共同努力，第一，職業(yè)院校要緊密關(guān)注市場競爭中對人才的需求動態(tài)，專業(yè)的設(shè)置更加合理，對接科技發(fā)展趨勢，為社會輸送高質(zhì)量創(chuàng)新型人才。同時要提升職業(yè)院校實力，引進更新教學(xué)設(shè)備，加強對職業(yè)教育教師的培訓(xùn)，提升教師的授課水平，深化校企合作，為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的工作選擇平臺。第二，企業(yè)要加強與職業(yè)院校的合作，主動參與辦學(xué)，為職業(yè)院校的畢業(yè)生提供施展技能的平臺和機會，同時社會各界媒體也要對職業(yè)院校的發(fā)展進行積極正能量的報道，擴大職業(yè)院校的招生規(guī)模。第三，國家要密切關(guān)注職業(yè)教育現(xiàn)代化的發(fā)展，在“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作”寫入黨的十九大報告，重視職業(yè)院校的發(fā)展，為職業(yè)院校提供資金、政策方面的支持，從而推進職業(yè)教育現(xiàn)代化。

《國家職業(yè)教育改革實施方案》的出臺，為進一步推進職業(yè)教育現(xiàn)代化，提高職業(yè)院校的培訓(xùn)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)，我相信在各方主體的努力下，職業(yè)教育的發(fā)展一定會邁上新臺階。